“Un vieux message
au monde moderne” du chef amerindien Siatle
Dans cette conception du monde, dans laquelle le cercle est
sacré et représente l'ordre immuable, la vie est décrite sous la même forme
circulaire.
Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2014
Un vieux message au monde moderne
Les conséquences après les incendies
de forêt
Les catastrophes naturelles liées au climat, comme les
inondations, les ouragans, la sécheresse, les incendies de forêt, etc.,
risquent de s’intensifier, fragilisant encore plus les populations devant y
faire face.
Avant l’incendie
Au cours de l’incendie
Après l’incendie
L’activité humaine est en partie responsable du réchauffement climatique
L’activité humaine est en partie
responsable du réchauffement climatique
La couche d'ozone
La
couche d'ozone, fragile écran de gaz, protège la Terre des rayons dangereux du
soleil, préservant ainsi la vie sur notre planète...
La dégradation de la couche d'ozone implique une moindre
filtration des rayons ultraviolets les plus nocifs et une élévation des risques
pour la vie terrestre :
-brûlures superficielles
-augmentation des cancers et vieillissement de la peau
-maladies du système immunitaire
-réduction de la photosynthèse : diminution des rendements et de la qualité des cultures, disparition du plancton,
-premier maillon des chaînes alimentaires aquatiques...
-brûlures superficielles
-augmentation des cancers et vieillissement de la peau
-maladies du système immunitaire
-réduction de la photosynthèse : diminution des rendements et de la qualité des cultures, disparition du plancton,
-premier maillon des chaînes alimentaires aquatiques...
Source : notre-planete.info, http://www.notre-planete.info/environnement/trou-couche-ozone.php
Les Glaciers de Patagonie fondent
Appelé aussi réchauffement global ou planétaire, le
changement climatique est un phénomène d’augmentation des températures moyennes
des océans et de l’atmosphère, au niveau planétaire
http://www.slideshare.net/katerinapapayannopoulou9/les-glaciers-de-patagonie-fondent
Le changement climatique, c’est quoi?
La
probabilité d’impacts graves, étendus et irréversibles s’accroît avec
l’intensification du réchauffement
le 16 septembre Journée Internationale de la protection de la couche d'ozone
Journée
Internationale de la protection de la couche d'ozone
žEn 1994, l'Assemblée
générale de l'ONU a proclamé le 16 septembre, date anniversaire de la
signature, en 1987, du Protocole de Montréal relatif à des substances qui appauvrissent la couche
d'ozone.
ž
žEn 1994, l'Assemblée
générale de l'ONU a proclamé le 16 septembre, date anniversaire de la
signature, en 1987, du Protocole de Montréal relatif à des substances qui appauvrissent la couche
d'ozone.
Les eleves du 4e college de Kastoria visitent le Musee Technoloque
La visite au Musee Technologique de Thessalonique
Programme MOBILITÉ EN ESTONIE
Changements climatiques là où je vis,
là où j’habite …
modélisons
pour comprendre et agir !!!
Une
autre vie s’invente ici !!
MOBILITÉ
EN ESTONIE
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le 22 septembre, lundi
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le 23
septembre, mardi
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le 24
septembre, mercredi
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le 25 septembre,
jeudi
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le 26
septembre, vendredi
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10.00 – 10.45
Bienvenue
au projet en Estonie. Le tour de
l´école.
11.05
La
visite des cours pour les élèves.
Formation
pour les profs : utilisation du logiciel de quiz. Dmitri
Mištšenko
12.10 – 13.00
Déjeuner
à l´école
13.00
La
ballade au vieux centre-ville de
Tallinn.
Temps
libre.
18.00 Dîner au restaurant
pour les professeurs/
en familles pour les élèves
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10.00
Départ
pour la visite du musée ethnographique
Différences
des régions d´Estonie: nature, constructions, reliefs.
13.00 Déjeuner à
l´auberge du musée
Le
centre
Rocca-al-Mare.
Temps
libre.
Dîner libre
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10.30
Départ
de l´hôtel.
La
vie des vikings dans le village des
vikings : préoccupations, mode de vie.
La
ferme des truites.
La
pêche.
Le
déjeuner sur place.
Soirée
libre
Dîner libre
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10.00
Journée
des expositions
Estonie
Bulgarie
Espagne
France
Slovaquie
13.10 – 13.50
Déjeuner
à l´école
Visite
du musée maritime Lennusadam
Dîner
libre
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10.00
Journée
des expositions
Italie
Portugal
République
Tchèque
Roumanie
Grèce
13.10 – 13.50
Déjeuner
à l´école
Temps
libre : ville, shopping …
Dîner
libre
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Κλιματικές Αλλαγές : Ο τόπος που ζω, Ο πλανήτης που κατοικώ
Κλιματικές Αλλαγές :
Ο τόπος που ζω,
Ο πλανήτης που κατοικώ
Ο τόπος που ζω,
Ο πλανήτης που κατοικώ
• Οι απόψεις διχάζονται για το ποιος
φταίει για τη σημερινή κατάσταση του φυσικού περιβάλλοντος στη γη και τις
αλλαγές στο κλίμα που εμφανίζει ο πλανήτης μας.
• Ακόμη και οι επιστήμονες δεν έχουν μια
και μόνη απάντηση. Δεν έχουμε λοιπόν να σας δώσουμε λύσεις. Μόνο προτάσεις.
Προτείνουμε να προβληματιστείτε βλέποντας τα βίντεο που ακολουθούν.
Ο
ενεργειακά σπάταλος και πλεονεκτικός τρόπος ζωής στις προηγμένες χώρες της
Δύσης έχει πολλαπλά επιζήμιες συνέπειες για τους κατοίκους των υπανάπτυκτων και
αναπτυσσόμενων χωρών του πλανήτη. Είναι οι πολίτες αυτών των χωρών που
καλούνται να πληρώσουν το λογαριασμό.......
Οι
άνθρωποι που ζουν στις 100 υπανάπτυκτες χώρες που πλήττονται περισσότερο από
την κλιματική αλλαγή ευθύνονται μόνο για περίπου το 3% των αερίων θερμοκηπίου
που απελευθερώνονται παγκοσμίως.
Μέσος όρος απελευθέρωσης CO2 ανά άτομο, ανά έτος :
·
Μοζαμβίκη -
0,2 τόνοι
·
Μπαγκλαντές -
0,3 τόνοι
·
Ινδία - 0,1
τόνοι
·
Γερμανία - 10 τόνοι
Παγκόσμιος στόχος προς ανατροπή της
επικίνδυνης αλλαγής του κλίματος :
Κάτω από 1,5
τόνους το έτος 2050 (σήμερα περίπου 4,4 τόνοι)
Όπως έγραψε
έγκυρη εφημερίδα στις 27 Σεπτεμβρίου 2013 η ευθύνη για το 95% της κλιματικής
αλλαγής παγκοσμίως ανήκει στον άνθρωπο.
Εξοικονομούμε Ενέργεια
·
Αλλάζουμε τους λαμπτήρες με άλλους εξοικονόμησης ενέργειας, βάζουμε
τούβλα στον καταψύκτη για να μειώσουμε το χώρο που γεμίζει με πάγο, βάζουμε
τούβλα στο καζανάκι για να μειώσουμε το χώρο που γεμίζει με νερό, κατεβάζουμε
τους διακόπτες “Switch off” για τη γνωστή προσπάθεια :
·
«κλείστε τα φώτα για λίγη ώρα για να σώσετε τον πλανήτη»
·
Κλείνουμε την τηλεόραση που παίζει ανεξέλεγκτα χωρίς να βλέπει κανείς.
·
Κάνουμε ανακύκλωση
·
Μπορούμε να εκπαιδευτούμε για να σώσουμε τον πλανήτη όπου θα ζήσουμε ;
·
Νομίζουμε ότι αρκεί να τον αγαπάμε και θα τα καταφέρουμε.
Fêtes scolaires en Grece
Année scolaire 2013-2014
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11 septembre : la
rentrée
25 octobre : à l’école pour célébrer la fête nationale de
« Ochi » (= Non) de la 2e Guerre Mondiale à l’école.
28 octobre :
Pas de cours. Le jour de la fête nationale ; défilé des écoles dans les
rues de la ville
11 novembre :
Pas de cours ; c’est la fête locale de la délibération de la ville de
Kastoria ; défilé des écoles dans les rues de la ville
15 novembre : à
l’école pour célébrer la fête de « Polytechnion » (révolte des
étudiants contre la dictature) qui a eu lieu le 17 novembre 1973
23 décembre 2013
– 9 janvier 2014 : vacances de noël à la région de Kastoria à cause
du carnaval local « Ragoutsaria » du 6 au 8 janvier
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30
janvier : à l’église ; pas de cours. Fête des lettres et des
écoles.
3
mars : pas de cours : le jour du « Lundi Pur »
(=comme Mardi gras pour les grecs orthodoxes)
24 mars : à
l’école pour célébrer la révolution grecque.
25
mars : Fête nationale de la révolution grecque. Pas de cours.
Défilé des élèves dans les rues de la ville.
14 avril
– 27 avril : vacances de Pâques
1er
mai : Pas de cours.
Le jour du Travail.
Après
le 10 mai en Grèce c’est inrerdit pour les élèves de voyager parce qu’ils sont
en train de se préparer pour les examens de la fin de l’année scolaire
9
juin : pas de cours. Le jour du Saint Esprit.
23 juin –
10 septembre : vacances d’été pour les élèves ( du 1er juillet au 29 aout :
vacances pour les professeurs)
Année scolaire 2014-2015
Année scolaire 2014-2015
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11
septembre : la rentrée
25
octobre : à l’école pour célébrer
la fête nationale de « Ochi » (= Non) de la 2e Guerre Mondiale à
l’école.
28
octobre : Pas de cours. Le jour de la fête nationale ;
défilé des écoles dans les rues de la ville
11 novembre :
Pas de cours ; c’est la fête locale de la délibération de la ville de
Kastoria ; défilé des écoles dans les rues de la ville
15
novembre : à l’école pour célébrer la fête de
« Polytechnion » (révolte des étudiants contre la dictature) qui a eu
lieu le 17 novembre 1973
23
décembre 2013 – 9 janvier 2014 : vacances de noël à la région
de Kastoria à cause du carnaval local « Ragoutsaria » du 6 au 8
janvier
30
janvier : à l’église ; pas de cours. Fête des lettres et des
écoles.
3
mars : pas de cours : le jour du « Lundi Pur »
(=comme Mardi gras pour les grecs orthodoxes)
24 mars : à
l’école pour célébrer la révolution grecque.
25
mars : Fête nationale de la révolution grecque. Pas de cours.
Défilé des élèves dans les rues de la ville.
6 avril –
19 avril : vacances de Pâques
1er mai : Pas de cours.
Le jour du Travail.
Après
le 10 mai en Grèce c’est inrerdit pour les élèves de voyager parce qu’ils sont
en train de se préparer pour les examens de la fin de l’année scolaire
1er juin : pas de cours.
Le jour du Saint Esprit.
23 juin –
10 septembre : vacances d’été pour les élèves ( du 1er juillet au 29 aout :
vacances pour les professeurs)
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